《那一天》是一部以校園為背景的電視劇，講述了人仁高中的校園霸王項豪廷和高冷學(xué)霸于希顧之間的愛(ài)情故事。兩人一開(kāi)始因為一個(gè)女人的緣故而相遇，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，他們逐漸發(fā)現彼此的優(yōu)點(diǎn)和吸引力，最終陷入了愛(ài)情之中。同時(shí)，熱血青年孫博翔也對盧志剛一見(jiàn)鐘情，并勇敢地追求起他的初戀。這段甜虐的情事令人動(dòng)容。整個(gè)故事展示了他們在平凡無(wú)奇的校園生活中，遇見(jiàn)了彼此的最好之人。

這篇劇評可能有劇透

《那一天》播到大半的時(shí)候，很多人對它的評價(jià)達到了頂峰，豆瓣從開(kāi)播的7分爬到了8分，大家興致勃勃的等待著(zhù)最后，能不能超越前一部宓導的history，希望攀上新的高峰。而這一切，隨著(zhù)劇情的落幕化為灰燼，豆瓣分一夜跌落0.6，沒(méi)有反彈。（剛才看只有7.1了）

如果你也是一個(gè)《那一天》的觀(guān)眾，你有起碼三次機會(huì )關(guān)掉播放器。第一次是看到海報，第二次是第一集BG床戲，第三次是最后的SE。但同時(shí)你也有三次機會(huì )回到劇里面。第一次是恰到好處的漫畫(huà)式演技，第二次是細膩自然的校園故事展開(kāi)，第三次是后半段的密集親熱戲。實(shí)際上第一次挺上熱搜就是因為親熱戲的尺度超出以往。我想真的有很多人，是從中間開(kāi)始追劇，追到最后欲罷不能時(shí)被潑了一盆冷水。

編劇導演制片承諾的突破，竟然是誰(shuí)都不想看見(jiàn)的SE。

再然后是爆出抄襲。大家的感情線(xiàn)從低谷起飛，從山巔摔下，沒(méi)有一丁點(diǎn)的保護措施。

我在結局播出之后，哭著(zhù)看完最后兩集，連劇情都沒(méi)太看清楚，激發(fā)了自己的創(chuàng )傷記憶，一直難以從情緒中抽離，不得不去看醫生。數萬(wàn)觀(guān)眾涌入各種平臺咒罵編劇，大家悲從中來(lái)，根本沒(méi)辦法緩解，只能看時(shí)間能不能撫慰。

我這篇觀(guān)后感就先從這個(gè)結局講起。

一、項豪廷的感情觀(guān)

大家都已經(jīng)知道那一天的結局是從91年的日漫借梗而來(lái)。91年對日本是一個(gè)承前啟后的年份，泡沫經(jīng)濟的頂峰也是破裂的開(kāi)始，整個(gè)90年代，不止是日本，包括中國也誕生了很多黑暗基調悲劇結局的作品。蓋因悲劇誕生的初衷就是“引起憐憫和恐懼,并導致這些情感的凈化；主人公往往出乎意料的遭到不幸,從而成悲劇,因而悲劇的沖突成了人和命運的沖突?！保▉喞锸慷嗟拢┳髌凡贿^(guò)是如實(shí)反映社會(huì )氛圍。即使如此，漫畫(huà)誕生時(shí)也遭到了不少讀者的反對，促生了作者繼續畫(huà)了結局之后的第三卷。

而時(shí)間走到了21世紀的10年代末期，現在人對于影視作品的期待已經(jīng)轉變了。經(jīng)濟的低迷已經(jīng)持續了一段時(shí)間，現實(shí)壓抑著(zhù)很多人喘不過(guò)氣，這時(shí)候人們從文藝作品中希望能得到一絲慰藉，看到希望。所以對這個(gè)結局的不滿(mǎn)意是不意外的。

當然創(chuàng )作者是不能被讀者觀(guān)眾左右創(chuàng )作意圖的——即使編劇導演制片沒(méi)有融梗抄襲原作的設定，這個(gè)結局的出現也是相當不合理的。

雖然項豪廷是這個(gè)劇的絕對主角存在，不論是戲份的分量還是演員的番位都在第一名，但從劇情的一開(kāi)始，劇情線(xiàn)就是跟著(zhù)于希顧的步調走的。于希顧的行動(dòng)促成了項豪廷的下一步行動(dòng)。所以當于希顧突然死掉了之后，項豪廷成了無(wú)頭蒼蠅，編劇不知道要塞什么內容給他，寧可給他安排一個(gè)長(cháng)相一樣的學(xué)弟——這也是借來(lái)的?！还苓@個(gè)梗在原作中是什么作用。

原作誕生的年代，同性戀還沒(méi)有被WHO從疾病分類(lèi)中除名，如果你承認自己是同性戀，是要被抓到精神病院的，所以那時(shí)的BL最有名的一句托詞便是：我喜歡你，和性別無(wú)關(guān)，和性別無(wú)關(guān)的，才是真愛(ài)。

這句話(huà)的影響力太大了，一直到現在都還有BL作品在用，也成了觀(guān)眾最熟知的臺詞，編劇導演制片也很愛(ài)用。

然而這句話(huà)有它存在的社會(huì )土壤，當同性戀被WHO非病理化之后，它存在的土壤已經(jīng)沒(méi)有了。也就是說(shuō)，我喜歡你，如果你是同性，那我就是同性戀。如果我喜歡同性也喜歡異性，那我就是雙性戀。這是正常的生理現象，沒(méi)有什么好回避的。做為BL中的人，無(wú)需再去為自己喜歡同性找一個(gè)什么借口，因為同性戀喜歡同性是再正常不過(guò)的事了。而當下的社會(huì )環(huán)境也遠比那時(shí)寬松很多，主人公都可以和自己的朋友、家人出柜了，觀(guān)眾都是潛在的同性戀支持者了，為什么還要安排主人公死去來(lái)讓觀(guān)眾感受所謂愛(ài)情的悲劇，凈化自己對于愛(ài)情的觀(guān)念呢？

更何況，要說(shuō)到愛(ài)情觀(guān)，臺詞恐怕更有問(wèn)題。有兩句我非常討厭的臺詞出自項豪廷之口：你什么時(shí)候要給我？你完整了我。

這兩句臺詞，實(shí)際上來(lái)自同一個(gè)愛(ài)情觀(guān)念：我和你是不可分割的整體，你是我的，你是我原本缺失的一塊。

我覺(jué)得這種觀(guān)念，是相當過(guò)時(shí)。并不存在我不完整你不完整我們拼湊在一起才完整，并不存在你的我的。

糾結這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生的原因，是在這個(gè)故事里，于希顧做為推動(dòng)情節發(fā)展的關(guān)鍵人物，卻缺乏獨處的時(shí)間。原本我以為，項豪廷是于希顧的拯救者，將他帶入自己的世界，給與他自己擁有的資源，但直到最后我才發(fā)現，在這個(gè)故事里，于希顧是項豪廷的一部分，他教會(huì )項豪廷愛(ài)之后，他的人生使命就完成了，于是他可以離開(kāi)了。

于希顧和原日漫中的受是不一樣的兩個(gè)人。

二、項豪廷的理想自我和真實(shí)自我

原作和那一天不一樣，原作的故事原本就是圍繞著(zhù)攻展開(kāi)的，攻受其實(shí)是獨立的兩個(gè)個(gè)體，和香菇cp的關(guān)系并不一樣。

編劇為于希顧塑造了一個(gè)凄慘的父母雙亡的身世，為了突出他孤苦伶仃，做為他監護人的姑姑沒(méi)有任何形象。未成年人的于希顧一邊肩負生活重擔一邊還要開(kāi)金手指每次都考第一。學(xué)校不但不對這樣的于希顧施以援手，加強關(guān)照，反而在發(fā)生事件時(shí)還要同樣身為未成年人的項豪廷挺身而出。編劇在于希顧身上投入的精力是很少的，她好像很吝嗇對于希顧的愛(ài)，將他獨立在人類(lèi)社會(huì )的合理關(guān)懷之外，只有這樣，才能讓他對項豪廷的闖入除了接受別無(wú)選擇。

反觀(guān)項豪廷則豐滿(mǎn)多了，他父母相愛(ài)至深，完全是他的愛(ài)情表率，也給了他充分的物質(zhì)環(huán)境長(cháng)大，他和妹妹的關(guān)系也融洽和諧，還有一幫聽(tīng)他指揮的兄弟，他還可以想考第幾就考第幾——這樣自由肆意的項豪廷我也很羨慕，何況是一無(wú)所有的于希顧呢？

于希顧第一次去項豪廷家的時(shí)候說(shuō)，我好希望像你一樣，想笑就笑，想哭就哭。實(shí)際上這就是于希顧眼中，項豪廷是他的理想自我，如果不是突遭變故，他應該也會(huì )活成那樣的自由自在。而他最終接受項豪廷做為自己的戀人，實(shí)際上也是這種理想自我在現實(shí)里的投射。在編劇一步步精心的安排下，他愛(ài)上了項豪廷，他幫項豪廷父母監督項豪廷考上好大學(xué)，糾正項豪廷原本不認為考大學(xué)有多重要的觀(guān)點(diǎn)，還要教會(huì )項豪廷在面對愛(ài)人時(shí)克制隱忍尊重。我想如果這是一個(gè)BG言情，這會(huì )父母應該是已經(jīng)高興的不得了了。但在BL的世界里，還要實(shí)現在BG里無(wú)法實(shí)現的事：情欲。

BL從誕生之初就承擔著(zhù)暴露和展示情欲的功能。做為女性，在社會(huì )普遍性禁錮的氛圍中，蕩婦羞辱無(wú)處不在，只有放下女性身份，成為男性，才能將情欲合理化。因為在父權社會(huì )，男性才是情欲的主體，女性只是載體和工具。女性觀(guān)賞BL，是在觀(guān)賞男性，消費男色，同時(shí)也是釋放潛意識中的情欲。也只有在這種同性的關(guān)系中，自己對于愛(ài)情平等關(guān)系的渴望才可能得到實(shí)現。這反映了當下的社會(huì )現實(shí)，也是一種對父權的消極抵抗。

在于希顧的身上，也承載了這種功能。明明他很優(yōu)秀，卻懷疑自己不值得被項豪廷愛(ài)?；苏?個(gè)小時(shí)鋪墊他對于情欲的害怕，卻只留了1分鐘的時(shí)間讓他被志剛哥灌2句雞湯就醒悟。

然后他完整了項豪廷，他填補了項豪廷在愛(ài)上的最后一課。到這里，于希顧的理想自我和現實(shí)自我合二為一，而項豪廷的理想自我還沒(méi)有出現。于是于希顧意外離開(kāi)了人世，他完成了對項豪廷的二次改造。項豪廷的理想自我變成了于希顧，當項豪廷以第一名的成績(jì)從臺大物理系畢業(yè)的時(shí)候，他的理想自我和現實(shí)自我也合一了。

而于希顧不在的這件事，沒(méi)有人敢提起，我們還需要透過(guò)前女友的口得知。

三、那一天中的女性角色的作用

早期BL中的女性角色往往只能充當充當工具人，這是BL做為女性向創(chuàng )作的一個(gè)缺憾。那一天因為脫胎于91年的漫畫(huà)，也繼承了這個(gè)缺憾。（事實(shí)上history所有劇中女性角色創(chuàng )作都有這樣的問(wèn)題）

這種工具人通常有三種功能，一是女小三，早期BL創(chuàng )作手法有限，從BG創(chuàng )作經(jīng)驗借來(lái)了增加情節可看性的方法，就是加入小三角色，而且這個(gè)小三角色通常美貌又優(yōu)秀，絕對不是弱勢群體，無(wú)法讓人憐惜，覺(jué)得她情有可原。二是助攻，這樣的角色往往是媽媽、仆人，他們的存在就是為了幫助讓兩位男主人公在一起。三是女英雄，這樣的女性角色往往代表女性創(chuàng )作者自己心目中的理想自我。

項豪廷的前女友李思妤相當完美的集這三個(gè)功能于一身。

她是漂亮的，身邊聚集了閨蜜和愛(ài)慕者，但她因為項豪廷的冷落去誘惑于希顧，成為項豪廷找于希顧麻煩的導火索，是香菇cp之間的第三者，直接促成了項豪廷和于希顧的相戀，又在項豪廷表明分手后爽快的離開(kāi)，項豪廷表明自己愛(ài)上于希顧時(shí)，她也沒(méi)有指責，相當瀟灑。

項豪廷的媽媽、妹妹和李思妤的閨蜜和愛(ài)慕者則是典型的助攻，根據劇情發(fā)展的需要隨時(shí)出現。

他們之所以是工具人，在于即使演員的表演為他們塑造了性格，豐富了人物形象，還是不可避免的被編劇揮之即來(lái)呼之即去，他們在劇情枯竭時(shí)出現，在任務(wù)完成后就消失，觀(guān)眾不關(guān)心他們的下落，編劇也不打算為他們提供什么人設。

四、項豪廷的未解之謎

至此，項豪廷已經(jīng)徹底和于希顧融為一體，但畢竟于希顧不在了，他心中又空了一塊。盡管他交了新的女朋友，但新女友不是于希顧，無(wú)法填滿(mǎn)于希顧曾經(jīng)填滿(mǎn)他的那個(gè)部分。于是借著(zhù)李思妤的口，項豪廷終于打算去揭開(kāi)過(guò)去的傷疤，看看自己永遠無(wú)法被填滿(mǎn)的那個(gè)部分。

他打開(kāi)了裝著(zhù)回憶的餅干盒，看到那些照片和信物，項豪廷第一次崩潰了。于希顧已經(jīng)離開(kāi)六年了，他的悲傷卻依然清晰可鑒，這六年他是怎么過(guò)來(lái)的呢，項媽說(shuō)他忙個(gè)不停，他試圖擱置悲傷，失敗了。

他對孫博說(shuō)，因為于希顧停留在了18歲，而他還在不斷的長(cháng)大，于是他覺(jué)得離于希顧越來(lái)越遠了。他一個(gè)人承擔著(zhù)對于希顧的思念（因為其他人都當于希顧不存在了），他快要支撐不住了。

孫博擔任了當時(shí)志剛哥在于希顧面前的職責，講幾句雞湯，項豪廷就釋?xiě)蚜?。編劇顯然缺乏豐富故事性的能力，除了灌雞湯并不知道如何安慰角色，不知道如何解決自己制造出來(lái)的問(wèn)題。那就只能依靠演員的表演去合理化情節了。

宋緯恩在花絮里說(shuō)那個(gè)盒子直到開(kāi)鏡他才打開(kāi)，為此他還和導演爭了很久，最后導演讓他按自己的意思來(lái)。包括最后和孫博的一場(chǎng)喝酒戲——這也是全劇拍攝的最后一場(chǎng)戲——盡管他在這些戲中表現出極高的演員素質(zhì)，一邊哽咽一邊還能聽(tīng)清楚每一個(gè)字，臺詞的節奏有快有慢，斷句有松有緊，情緒有低有高，還要配合手里倒酒喝酒的動(dòng)作，把項豪廷的不舍不甘不開(kāi)心表現的淋漓盡致?？墒撬趴v自己的情緒了，加上臺詞不明所以，導致這完全不像一個(gè)失去戀人六年已經(jīng)交了新女友準備結婚的項豪廷。這里我對演員的表演是有異議的。根據編劇的介紹，項豪廷真的交了女朋友不是騙人的，但是宋緯恩硬是演出了沒(méi)有女友的感覺(jué)。也是因為他的表演，所以不少網(wǎng)友質(zhì)疑，是不是女朋友是假的，項豪廷打算去殉情。

遺憾的是，這么精彩的表演，因為種種原因，很多觀(guān)眾根本不會(huì )打開(kāi)了。他把情緒揮灑在這個(gè)角色的最末尾，但愿有完成他個(gè)人的療愈。

五、我最喜歡的一個(gè)段落

有一個(gè)地方我特別的喜歡，就是于希顧和項豪廷一起幫項豪廷填志愿的段落。這個(gè)部分一共只有2分51秒，導演卻奢侈的用了4種景深、5個(gè)角度來(lái)拍攝，剪輯切換了接近30次。這么頻繁的切換中，演員的情緒依然能保持連貫。

這個(gè)段落承擔承上啟下的功能，為了表現于希顧的拒絕和項豪廷的隱忍，說(shuō)白了就是為了表現于希顧的猶豫和項豪廷的愛(ài)。

黃雋智演技簡(jiǎn)直爆發(fā)，情緒轉換好幾次，先是驚喜接著(zhù)是情欲上來(lái)了主動(dòng)去親，被問(wèn)什么時(shí)候給的時(shí)候害怕冒出來(lái)瞬間變臉生出抵觸，走到旁邊之后又有點(diǎn)責怪自己的悵然若失，跟著(zhù)想到要一起生活又有點(diǎn)甜蜜的笑了。

在我心中，這個(gè)段落的畫(huà)面、音樂(lè )、剪輯、表演節奏都恰到好處，要是項豪廷別煞風(fēng)景的又重復“好想要”“你什么時(shí)候給我”，就完美了。

導演說(shuō)拍攝香菇cp的戲份的時(shí)候常常有蝴蝶飛來(lái)，這讓我想到一首叫做《比如我看見(jiàn)一只蝴蝶》的小詩(shī)。比如我看見(jiàn)一只蝴蝶/我第一想的，卻是捉住它/比如我看見(jiàn)一條小魚(yú)/我第一想的，卻是捉住它/也許然后我出于愛(ài)心/小心翼翼我把它放了/但我已經(jīng)嚇著(zhù)了它/興許我還弄疼了它的翅膀/或者損傷了它的一片鱗甲/而上帝愛(ài)他們/就給它們春天與河流/讓它們冷暖自知，自由自在。

我想這首詩(shī)完美的表達了，于希顧和項豪廷的關(guān)系。