這篇劇評可能有劇透

看創(chuàng )作年份是九零年左右，可以想見(jiàn)編劇為什么會(huì )寫(xiě)這種激蕩的文革后傷痕反思文學(xué)劇本吧。用駭人的情節，去投射意識形態(tài)矛盾激烈的時(shí)代。細路吳代表香港，黃秋生代表大陸，伊面是臺灣，爸媽是祖國的兩面，一個(gè)是暴躁難以取悅的父權（中央），一個(gè)是被驅逐的溫情母愛(ài)的一面（民國或舊中國）。臺灣和香港是同母異父，最后被母親遺棄，長(cháng)期分裂。香港一直不被關(guān)注，孤獨努力，最后經(jīng)過(guò)風(fēng)雨飄搖和父親哥哥和解，重回母親懷抱。吳老師演到這般嘔心瀝血卻沒(méi)有得到好的風(fēng)評和肯定，亦變徒然受難一場(chǎng)，這種體驗和角色暗合。感覺(jué)他之后一直心心念念要講起這部劇，也鑄成了一些情意結呢。 九十年代的電視劇喜歡放點(diǎn)電影橋段，以前看過(guò)一部大陸劇抄《美國往事》童年戲。黃秋生少年時(shí)期貧困壓抑叛逆，和鄭浩南逃課看電影，看到后媽做舞女是《四百擊》。在臺灣和朱寶意鄭浩南一起是《祖與占》，編劇大概是想給安托萬(wàn)寫(xiě)另一個(gè)出路：成為黑社會(huì )。京生去臺灣之前爸爸送他的一幕，感覺(jué)像《征服者佩里》的結尾。編劇也給了佩里另一個(gè)出路：做黑社會(huì )。他在復仇時(shí)拿武士刀砍人，參考日本片。浪子回頭，父親發(fā)慈心，弟弟不平，《路加福音》就不用說(shuō)了…… 港生貌似是個(gè)卡夫卡式人物，一直被作弄，心地脆弱又enduring，自愿背負重擔，卻常常面對白白受苦的困惑。他追求的是來(lái)自權威（卡夫卡常寫(xiě)這種父親）的認可和親族之愛(ài)，最后統統失敗，目標剝離（發(fā)現大哥其實(shí)是廢柴，做臥底變做通緝犯），身份失去了(他爹死后，他說(shuō)自己并不是不乖沒(méi)出息，是對自己說(shuō)的)，被迫和兄弟亂倫，相認和解后弟弟又死了，母親再離棄，童年噩夢(mèng)加強版又重演了一次，郵差總按兩遍鈴啊。于是精神崩潰，陷入荒誕的深淵。吳老師是我第一次看見(jiàn)男演員在演電視劇時(shí)有這種不管不顧、甚至有自毀傾向的投入。滿(mǎn)腔的悲劇意識，嬌憨的幽默感，深沉的單純，勇敢表現軟弱。很喜歡后面通過(guò)寫(xiě)自傳和母親一起治愈精神病的設定，也是很普魯斯特。另外挺佩服吳老師里面各種氣斷聲吞，搶呼欲絕，不復聊賴(lài)以及舉步維艱，慌張疾走，無(wú)措彷徨，踉蹌趄趔，憤然暴走，木然松弛，踽踽的樣子，情態(tài)嫵媚。 從政治觀(guān)點(diǎn)來(lái)看編劇還是很樂(lè )觀(guān)的，另外，Julian這么冷漠的一個(gè)人，臨死時(shí)突然婆媽煽情起來(lái)，強調他也是小白菜，雖然也是有鋪墊的，但這樣一個(gè)逆天的邪魅少年，居然如此怕死，我還沒(méi)原諒他呢……不過(guò)Julian臨死并不想找媽吧，吳白菜是以犧牲來(lái)對抗缺少愛(ài)，同病相憐的弟弟是用個(gè)人意志代替缺愛(ài)?！案绺鐜易摺弊?xiě)倌盖榻Y爆發(fā)的哥哥移情，一定要拎著(zhù)他到海邊呼喚母親，在港生心里，尋回母親簡(jiǎn)直變成他們兄弟的救贖。結果以為連弟弟的死都無(wú)法喚回母愛(ài)，哭瞎。。。 另外本劇最大的貢獻是讓我重溫了老式的家庭關(guān)系，編劇在這方面的套路更加嫻熟。自從祖輩去世脫離大家庭后，我都快忘記那種親族關(guān)系和“不表達只用行動(dòng)”的方式，現在看就覺(jué)得每一個(gè)人都非常典型，很多事都感覺(jué)很熟悉。

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原來(lái)黃秋生才是生活中的尋父小白菜……還發(fā)現一件事，據說(shuō)長(cháng)子容易精力旺盛，比較難管，老二一般比較乖巧好帶，很符合常識。。。